
Abertura: Supervisora de Tecnologias Akemi Wada e
Superitendente de Educação Básica Leuzinete P. da Silva
A SEDUC, por meio da Supervisão de Tecnologias Educacionais, realizará o Encontro de Coordenadores – 2011, no período de 22 a 24 de março, no NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL São Luís I, localizado no CE Maria Mônica Vale.
O encontro contará com a participação de 15 coordenadores de Núcleos de Tecnologia Educacional das URE´s de Açailândia, Balsas, Bacabal, Barra do Corda, Caxias, Imperatriz, Itapecuru-Mirim, Pinheiro, Presidente Dutra, Santa Inês, São João dos Patos, São Luís e Timon.
O objetivo do encontro é a socialização das atividades e experiências vividas pelos Núcleos no ano de 2010 e planejamento de ações que promovam a inserção da cultura tecnológica junto às escolas públicas, consolidando o uso das mídias como ferramenta pedagógica.
O encontro proporcionará, também, um momento de formação para os coordenadores presentes com uma oficina de webquest, que deverá ser ofertada, posteriormente, pelos multiplicadores dos NTE´s aos profissionais da educação pública de ensino.
0 Comments
Postado por
Jesus Soares ,
,
terça-feira, 1 de fevereiro de 2011
terça-feira, fevereiro 01, 2011
A Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora (FAEFID/UFJF), em parceria com a Secretaria de Educação Especial (SEESP/MEC) está com inscrições abertas para mais uma turma de Aperfeiçoamento em Atividade Física para Pessoas com Deficiência.
ENDEREÇO PARA ENVIO:
Este curso é gratuito, financiado pelo Ministério da Educação, e totalmente à distância, com as atividades realizadas através da plataforma moodle,que permite a transmissão e organização dos conteúdos de materiais de apoio às aulas, sendo necessário, portanto, o uso de computador com internet e a disponibilidade de uma hora diária para os estudos.
Todas as turmas contarão com material didático produzido por professores renomados de diversas universidades públicas do país, além da presença virtual de profissionais capacitados para exercerem a função de tutores de turma, que ficarão disponíveis online para sanar todas as possíveis dúvidas referentes ao uso da plataforma e do conteúdo.
Com carga horária total de 180 horas, o curso pretende realizar reflexões sobre a prática docente na escola inclusiva, propondo reflexões sobre as questões da gestão escolar para a inclusão, adaptações curriculares, plano individual de ensino, materiais didáticos acessíveis e ainda proporcionar condições que favoreçam a humanização do cotidiano escolar, usando a Educação Física Inclusiva como ferramenta.
O início do Aperfeiçoamento está programado para abril de 2011. Para garantir a participação, basta preencher o formulário online (clique aqui) e enviar a documentação especificada abaixo.
OBS.: Caso o link não abra automaticamente, copie e cole esse link https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDloMkV6dTVtVElxa2swemk4UldRU1E6MA em seu navegador
DOCUMENTOS:
1 - Fotocópia do Diploma de Graduação ou Declaração de Conclusão de Curso de Graduação em que conste o número do Protocolo de Solicitação de Registro de Diploma;
2 - Fotocópia do Documento de Identidade e do CPF;
3 - Fotocópia da Certidão de Nascimento ou de Casamento.
ENDEREÇO PARA ENVIO:
Universidade Federal de Juiz de Fora
Faculdade de Educação Física e Desportos
Laboratório de Atividade Física Adaptada
Aperfeiçoamento em Atividade Física para Pessoa com Deficiência Física 2010-01
Profª Drª Eliana Lucia Ferreira
Rua José Lourenço Kelmer, s/n
Bairro Martelos – Campus Universitário
Juiz de Fora – MG
CEP: 36036-330
As vagas são limitadas e serão preenchidas por ordem de inscrição.
Outras informações: (32)2102-3283 ou ead.educacaofisica.gpafa@uab.ufjf.br
Equipe GPAFA (Grupo de Pesquisa em Atividade Física Adaptada)
--
Postado por Blogger no Supervisão de Tecnologias Educacionais em 2/01/2011 12:07:00 PM
Postado por
Jesus Soares ,
,
terça-feira, 4 de janeiro de 2011
terça-feira, janeiro 04, 2011
O PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional é um curso semipresencial, com oferta nacional, realizado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil, e coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática.
O PROFMAT visa atender professores de Matemática em exercício no ensino básico, especialmente na escola pública, que busquem aprimoramento em sua formação profissional, com ênfase no domínio aprofundado de conteúdo matemático relevante para sua atuação docente. O Programa opera em ampla escala, com o objetivo de, a médio prazo, ter impacto substantivo na formação matemática do professor em todo o território nacional.
Os objetivos do PROFMAT são consistentes com a missão estatutária da SBM de "Estimular a melhoria do ensino de Matemática em todos os níveis" e também vem ao encontro da Proposta de Lei PL-8035/2010 (Plano Nacional de Educação), que coloca como um dos objetivos nacionais para o decênio 2011 - 2020 "Formar cinquenta por cento dos professores da educação básica em nível de pósgraduação lato e stricto sensu e garantir a todos formação continuada em sua área de atuação".
O PROFMAT foi recomendado pelo Conselho Técnico-Científico da Educação Superior – CTC-ES da CAPES, em sua reunião, realizada nos dias 25 a 29 de outubro de 2010. O Programa é coordenado pelo Conselho Gestor e pela Comissão Acadêmica Nacional, que operam sob a égide do Conselho Diretor da Sociedade Brasileira de Matemática, e é executado pelas Comissões Acadêmicas Locais das Instituições Associadas.
As inscrições no Exame Nacional de Acesso 2011 estarão abertas de 1 de janeiro a 31 de janeiro de 2011. A inscrição é feita preenchendo um formulário eletrônico. Para inciar o processo de inscrição clique no botão abaixo.
Ao completar o envio desse formulário eletrônico será gerado um boleto do Banco do Brasil, no valor de R$27,00, que se destinam a cobrir os custos operacionais da realização do Exame. A inscrição só estará válida após o pagamento desse boleto. Todo o processo, inclusive o pagamento do boleto, precisa ser completado até as 23h59 do dia 31 de janeiro de 2011, para que a inscrição seja válida. Se no prazo de 48 horas, após o pagamento do boleto, não receber mensagem eletrônica confirmando a inscrição, envie mensagem para profmat@sbm.org.br, anexando cópia do comprovante do pagamento, ou entre em contato com o secretariado do PROFMAT no número (21) 2259 4143.
Os documentos oficiais relativos ao Mestrado você acessa nos links abaixo:
Fonte: PROFMAT

Acessem e sigam o meu blog: http://blogdoprobo.blogspot.com
]...[ inclusão digital, mídias sociais, tecnologias e educação [...]
Postado por
Blog mazenasci ,
,
segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
segunda-feira, dezembro 06, 2010
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc), em parceria com a Pontifícia Universidade Católica do Rio de janeiro (PUC/RJ) e União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), encerraram, nesta sexta-feira (3), com a apresentação de monografias, o curso de especialização de Tecnologias na Educação.
O evento, que foi um dos momentos presenciais do curso, teve a apresentação de mais de 90 monografias, que foram divididas em dois momentos (manhã e tarde). Está é segunda edição do curso, que tem como públicos-alvo docentes da rede pública estadual e as municipais.
Dentre os presentes nossas colegas do NTE SLS1 Natália Casemiro e Maria José P. Nascimento.
Postado por
Jesus Soares ,
,
domingo, 28 de novembro de 2010
domingo, novembro 28, 2010
ALUNOS DO 3º ANO APRESENTANDO "TAMBORES DE SÃO LUÍS" COM ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA DE ARTES MARTHA BRASIL.
Tambores de São Luís expressa a sociedade aristocrática e opressora do século XIX, caracterizando-se por um sistema de relações onde perpassa a noção de pessoa (senhor) exercendo domínio sobre a coisa (escravo) com o diferencial de que esta camada dominante é transposta para os romances com grande saudosismo,
Um Maranhão aristocrático que de toda a opulência vivida se esvaece, uma sociedade que erigida em um lusitanismo é escravocrata e opressora.
É o Maranhão narrado por entre becos e ruas famosas, como a Rua dos Afogados, Rua do Oiteiro, Rua do Passeio, Rua do Mocambo, Rua Grande. É a São Luís de beiral no telhado, de ruas longas e estreitas. São os Largos, o do Carmo, o do Santiago, o do Desterro, até mesmo o Cemitério do Gavião em suas obras é lembrado. Lembra ainda o Portinho, a Praia do Caju e o Cais da Sagração, as matracas do Caminho Grande, do Anil e da Maioba por cima das cantigas de bumba-meu-boi. O Liceu Maranhense também ganha uma atenção especial. É um passado/presente que nestas obra se constitui.
De aristocrática, opulenta e opressora, torna-se esta sociedade melancólica.
Montello lembra ainda o vazio da Praia Grande, que mostra as transformações sofridas pela cidade, estas transformações do espaço lembrada em Cais da Sagração dão um significado à história, é pois a memória recompondo a paisagem de São Luís.
A saga maranhense construída sobre a visão de mundo de Montello, não se limita à decadência da aristocracia maranhense, mas também dedica-se à construção do imaginário sobre o negro em sua luta contra a opressão desta aristocracia encontrado em Tambores de São Luís.
Assim, lembram-se os instrumentos repressores, o feitor, a chibata, a palmatória e ainda as proibições de festas e fandangos, até mesmo a forca na Praça da Alegria. A opressão versus luta pela liberdade.
Assinar:
Postagens (Atom)








